¿Cómo detectar un problema auditiva en tu aula?

Observa con cuidado las siguientes conductas en tus alumnos?
a) constantemente se encuentra distraído.
b) pregunta ¿qué, dónde, cómo dijo,....? ante sus indicaciones.
c) al hablarle voltea la cabeza como queriendo eschucar mejor con un oido.
d) habla muy fuerte y/o con algunas dificultades en la articulación.

Si respóndió afirmativamente al menos a tres preguntas es importante canalizarlo a un estudio auditivo

En esta página encontrarás información sobre los métodos de trabajo con las personas con discapacidad auditiva así como la relavoración de la comunidad silente.
Si deseas mas información sobre cómo atender a una persona con problemas auditivos comunícate con:
Mtra. Elisa Martínez González
e-mail: magoe14@hotmail.com

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